در دست انتشار

چاپ شده: 1404-11-01

مقالات

طراحی الگوی آموزشی انگیزش تحصیلی در بافت بومی ایران: یک مطالعه کیفی

فائزه شکری جوان

; فائزه جهان *

; نورمحمد رضایی

, داریوش مهرافزون

1-16
- pdf (انگلیسی)
بررسی تأثیر فراشناخت بر تنظیم هیجان در نوجوانان با اختلال شخصیت مرزی و نوجوانان عادی

آرمان صالحی , نگین احمدی امیرآبادی‌

, اشکان آشتیانی

, سیده ندا امیرنیا‌ ; سمانه نظرپوی شیره‌جینی *

1-19
- pdf
سنجش نگرش دانشجو-معلمان نسبت به پیاده‌سازی رویکرد تلفیقی استیم در کلاس درس

زکیه خلیلی *

; مریم فرهمندنژاد

1-14
- pdf
تحلیل محتوای کیفی نظریه شخصیت کارل راجرز مبتنی بر مولفه های انسان شناختی و روانشناختی

فرشته لطفی سرابی

; محمدعلی اسلامی *

1-16
- pdf
ارائه و اعتباریابی الگوی مدیریت رفتار سازمانی اخلاق‌گرا در دانشگاه‌های آزاد استان مازندران

سید محمود حسینی نوذری

; مهسا غلامحسین زاده *

; سیده لیلا حسینی طبقدهی

1-19
- pdf
طراحی الگوی برنامه درسی پنهان و آشکار مبتنی بر آموزش‌های ترکیبی در دوره متوسطه اول

نسترن اله دینی حصاروئیه

; رضا والا *

; مهران فرج‌اللهی

, محبوبه عبداللهی

1-21
- pdf
تدوین مدل علی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در رابطه با استرس ادراک‌شده و تاب‌آوری تحصیلی با نقش میانجی خودکارآمدی

زهرا فدایی

; سیده نرگس سیدین *

; محمدحسین یوسفی

1-13
- pdf
بررسی آمادگی و تمایل معلمان در مقاطع مختلف تحصیلی نسبت به استفاده از هوش مصنوعی در آموزش

پروانه دودمان *

; نوش آفرین صفری

, بایرام آقاپور

1-17
- pdf
تدوین بسته فرزندپروری تربیت اخلاقی ویژه مادران کودکان دبستانی

سارا مرتضویان

; زهرا یوسفی *

; محسن گل پرور

1-17
- pdf
اثربخشی مداخله مبتنی بر سلامت معنوی بر شادکامی، اشتیاق تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه

مسلم بامری

, زینب رشیدی زاده

; محمد الهی *

1-14
- pdf
بررسی تأثیر هوش معنوی بر سبک‌های مقابله با استرس: مقایسه دینداران سنتی و معنویت‌گرایان نوین در قم

سید محمد حسینی‌نژاد

; فاطمه دادوند *

; الله کرم کرمی‌پور

1-12
- pdf
اثر بخشی مداخله‌های طرح واره درمانی هیجانی و شناختی – رفتاری متمرکز بر عدم تحمل بلاتکلیفی بر افکار ارجاعی، آمیختگی فکر-کنش و اجتناب شناختی بیماران دارای اختلال اضطراب فراگیر:یک مطالعه نیمه تجربی

سمیه ویسی

, عاطفه بهرامی

, معصومه غفاری

; مصطفی احمدی‌فر *

; آرزو رمضان پور

, کامران پورمحمدقوچانی

1-12
- pdf
پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس باور‌های اساسی و خلاقیت هیجانی دردانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر دماوند

علی رحیمی کیا

; حمزه گنجی *

; نسترن شریفی

1-14
- pdf
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان رفتاری و سبک‌های مقابله‌ای افراد مبتلا به بیماری‌های خود ایمنی

ریحانه سادات مقربی

; مهرداد ثابت *

1-15
- pdf
اثربخشی توانبخشی شناختی رایانهای بر کاهش کمرویی و اضطراب یادگیری دانشآموزان دارای افت تحصیلی

حمیده آریاصفت *

; حسین خدمتگزار

1-11
- pdf
اعتبارسنجی الگوی مدیریت سلامت اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی

سمیه مرادنژادی

; مهتاب سلیمی *

; علیرضا محمدی نژاد گنجی

, رمضان جهانیان

, مژگان نینوایی

1-16
- pdf
اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر اینترنت بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی، تحمل آشفتگی و ناگویی هیجانی دانش‌آموزان دختر دارای رفتارهای پرخطر

کیانا نقاش صورتگر *

; محمد یزدانیان

, مهران حیدری نیا

, بهنام جلالی

1-15
- pdf
طراحی الگوی پرورش خلاقیت برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی استان تهران با رویکرد آمیخته

مهرناز مهرنگ

; عباس خورشیدی *

; نادر برزگر

, ناهید شفیعی

, اسد حجازی

1-19
- pdf
طراحی بسته آموزشی مبتنی بر مدل قدرت خودکنترلی بامیستر و اثربخشی آن بر کاهش رفتارهای خودشکن تحصیلی دانش‌آموزان

اطهر دامن‌کشان

; محبوبه فولادچنگ *

; راضیه شیخ‌الاسلامی

, مسعود فضیلت‌پور

1-13
- pdf
تأثیر راهبردهای روانشناختی در سطوح مختلف انگیختگی بر اجرای مهارت پرتاب دارت

فائزه دودانگه

; حسن غرایاق زندی *

; محمد خبیری

1-14
- pdf
بررسی اعتبار عناصر و مؤلفه‌های الگوی برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی

مسعود محمدی نائینی

; شهرام رنجدوست *

; داود طهماسب زاده شیخلار

1-19
- pdf
مدل‌یابی کیفیت خدمات آموزشی و ورزشی در تربیت‌بدنی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آمیخته مبتنی بر PLS-SEM

مژگان ایلکا

; شیوا آزادفدا *

; سارا باقری

, علی اصغر دورودیان

1-16
- pdf
طراحی مدل «برنامه درسی مبتنی بر یادگیری اجتماعی-هیجانی (SEL)» و بررسی تأثیر آن بر بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان

مهدی اکبرزاده سقای *

; مهسا منتظری‌نیا

, اشرف حسن‌زاده

, مریم اشرفی

1-15
- pdf
مقایسه الگوهای پردازش شناختی در یادگیری عمیق و یادگیری سطحی

حسین بقایی *

; مهسا منتظری نیا

1-14
- pdf
شناسایی روش‌های تدریس مورد استفاده معلمان درس تاریخ باستان در دوره دوم متوسطه شهر بغداد

نور صباح جمعه جمعه

; محبوبه سادات فدوی *

; فاضل کاظم حنون الهزاع

, بدری شاه طالبی

1-16
- pdf
تأثیر تجارب تروماتیک دوران کودکی بر انعطاف‌پذیری شناختی در بزرگسالی

سعیده بهادری

, وحید خسروانی مقدم

, رضوان عرب زاده

; فریبا تیموری *

; آتوسا سرکارزاده

1-14
- pdf
پیش‌بینی پرخاشگری و اضطراب نوجوانان بر اساس کارکرد اجرایی مغز

حمیده مظفری *

; حانیه سادات حسن‌زاده طباطبایی

1-14
- pdf
رابطه انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و هدف‌گرایی تحصیلی با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان

علی ابراهیم نژاد شیروانی

; جمال صادقی *

; علیرضا همایونی

1-14
- pdf
اثربخشی هیپنوتراپی شناختی-رفتاری (CBH) بر اجتناب شناختی و استرس ادراک‌شده در افراد دارای نشانه‌های اضطراب فراگیر

علی محمدعلی پور ; اعظم اعرابی *

1-13
- pdf
شناسایی ابعاد الگوی رهبری آموزشی مدارس دوره اول متوسطه در عصر هوش مصنوعی مولد

مریم اسکندری نصرآباد

; محبوبه عبدالهی *

; علیرضا چناری

1-19
- pdf
رابطه تعامل معلم–دانش‌آموز و سرزندگی تحصیلی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان طبس

سهیلا صمدی

; هادی طالب زاده ثانی *

1-19
- pdf