اخوان صراف سس, موسی زاده ز, خوش لهجه صدق ا. ارائه مدل رابطه ذهنی‌سازی و وضعیت اجتماعی–اقتصادی با سازگاری تحصیلی و نقش میانجی دلبستگی به مدرسه در دختران دوره متوسطه اول. JCBL [Internet]. 1405 Nov. 1 [cited 2026 Aug. 26];:1-21. Available from: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2608-4489