اخوان صراف سروین سادات, موسی زاده زهره, and خوش لهجه صدق انیس. “ارائه مدل رابطه ذهنی‌سازی و وضعیت اجتماعی–اقتصادی با سازگاری تحصیلی و نقش میانجی دلبستگی به مدرسه در دختران دوره متوسطه اول”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری (November 1, 1405): 1–21. Accessed August 26, 2026. https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2608-4489.