اخوان صراف س. س., موسی زاده ز., & خوش لهجه صدق ا. (1405). ارائه مدل رابطه ذهنی‌سازی و وضعیت اجتماعی–اقتصادی با سازگاری تحصیلی و نقش میانجی دلبستگی به مدرسه در دختران دوره متوسطه اول. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, 1-21. https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2608-4489