1.
چراغی ف, زنجانی ز, صالحی م. بررسی اثربخشی آموزش عملکردهای اجرایی بر خودتنظیمی هیجانی در نوجوانان 14 تا 20 ساله دارای ناتوانی هوشی تحولی. JCBL [Internet]. 1405 Mar. 1 [cited 2026 Jun. 15];3(2):1-15. Available from: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/378