مهدوی اصل خ, نقی اقدسی ع, اقدمی باهر ع, مصرآبادی ج. مقایسه اثربخشی آموزش کیفیت دایره زمان (QCT) با آموزش ذهن‌آگاهی بر مهارت‌های شناختی و ارتباطی دانش‌آموزان ابتدایی. JCBL [Internet]. 1404 Oct. 1 [cited 2025 Dec. 11];:1-16. Available from: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/297