مهدوی اصل خدیجه, نقی اقدسی علی, اقدمی باهر علیرضا, and مصرآبادی جواد. “مقایسه اثربخشی آموزش کیفیت دایره زمان (QCT) با آموزش ذهن‌آگاهی بر مهارت‌های شناختی و ارتباطی دانش‌آموزان ابتدایی”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری 2, no. 4 (October 1, 1404): 1–16. Accessed January 29, 2026. https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/297.