آذرافروز مریم, et al. “اثربخشی آموزش درگیری شناختی بر اشتیاق تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, Jan. 1406, pp. 1-17, https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2606-4272.