[1]
ابراهیم نژاد شیروانی ع. ., صادقی ج., and همایونی ع., “رابطه انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و هدف‌گرایی تحصیلی با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان”, JCBL, vol. 3, no. 4, pp. 1–14, July 1405, doi: 10.61838/jcbl.429.