تجر ج. and مرادی ن., “بررسی تأثیر رویکرد زمینه‌محور (تماتیک) بر خلاقیت، خودنظم‌دهی تحصیلی و انگیزه تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه”, JCBL, pp. 1–18, Apr. 1406, Accessed: Oct. 31, 2026. [Online]. Available: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2609-2513