مهدوی اصل خ. (1404) “مقایسه اثربخشی آموزش کیفیت دایره زمان (QCT) با آموزش ذهن‌آگاهی بر مهارت‌های شناختی و ارتباطی دانش‌آموزان ابتدایی”, مجله شناخت، رفتار، یادگیری, 2(4), pp. 1–16. doi:10.61838/jcbl.297.