مهدوی اصل خ. (1404) “مقایسه اثربخشی آموزش کیفیت دایره زمان (QCT) با آموزش ذهن‌آگاهی بر مهارت‌های شناختی و ارتباطی دانش‌آموزان ابتدایی”, مجله شناخت، رفتار، یادگیری, pp. 1–16. Available at: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/297 (Accessed: 11 December 2025).