اسکندری نصرآباد مریم; عبدالهی محبوبه; چناری علیرضا. شناسایی ابعاد الگوی رهبری آموزشی مدارس دوره اول متوسطه در عصر هوش مصنوعی مولد. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 1–19, 1405. DOI: 10.61838/jcbl.435. Disponível em: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2605-5492. Acesso em: 28 oct. 2026.