اسماعیلی حسین; فرهادی هادی; آقایی اصغر. توسعه و ارزیابی مقدماتی بسته آموزشی مثبت‌نگر مبتنی بر مثنوی مولوی و خمسه نظامی در مدرسه: مطالعه نیمه‌آزمایشی با پیگیری دوماهه بر مهارت‌های اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان پسر. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–16, 1405. Disponível em: https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/373.. Acesso em: 15 jun. 2026.