1.
چراغی ف, زنجانی ز, صالحی م. بررسی اثربخشی آموزش عملکردهای اجرایی بر خودتنظیمی هیجانی در نوجوانان 14 تا 20 ساله دارای ناتوانی هوشی تحولی. JCBL. 1405;3(2):1-15. Accessed June 15, 2026. https://www.journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/378