اکبرزاده سقای م.; منتظری‌نیا م. .; حسن‌زاده . ا.; اشرفی م. طراحی مدل «برنامه درسی مبتنی بر یادگیری اجتماعی-هیجانی (SEL)» و بررسی تأثیر آن بر بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان. JCBL 1405, 3 (4), 1-15. https://doi.org/10.61838/jcbl.426.