[1]
محمدی ش. et al. 1404. تأثیر آموزش گروهی ذهن‌آگاهی بر تنظیم‌شناختی هیجان در دانشجویان دارای اضطراب امتحان. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. 2, 4 (Nov. 1404), 1–18. DOI:https://doi.org/10.61838/jcbl.244.