ابراهیم نژاد شیروانی ع. et al. 1405. رابطه انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و هدف‌گرایی تحصیلی با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. (Jul. 1405), 1–14.