[1]
میراثی ر. et al. 1405. تأثیر آموزش ترسیم نقشه‌های مفهومی بر خودتنظیمی، یادداری و درک و فهم علوم‌تجربی ششم ابتدایی. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. (Jan. 1405), 1–17.